CARTAZ e PROGRAMA da SEMANA da LEITURA

A LENDA DO ARLEQUIM

 O Carnaval e  suas lendas ...

Conta a lenda… que vivia em Veneza, no seu lindo e imponente palácio, uma Condessa muito rica que todos os anos, no Carnaval, organizava um grande baile de máscaras e para o qual convidava todos os rapazes e raparigas da cidade.

A Condessa só fazia uma exigência aos convidados: tinham que ir mascarados.

E, durante a festa, era sempre premiado o convidado que melhor se apresentasse.

Então, em todas as casas de Veneza, as mães esforçavam-se por fazer os mais belos fatos de Carnaval. Só Arlequim não iria ao baile, porquanto sua mãe era muito pobre e não podia fazer-lhe nenhum traje.

Os amigos, vendo o Arlequim tão triste, resolveram dar-lhe os bocados dos tecidos que sobraram da confeção dos seus trajes. E, com tais bocados de tecido, a mãe de Arlequim conseguiu fazer uma linda fantasia, cortando-os em losangos iguais e combinando habilidosamente as diferentes cores.

Assim, o pequeno Arlequim pôde entrar no Palácio da Condessa.

E mais conta a lenda que foi precisamente o Arlequim quem, nesse ano, ganhou o prémio por se ter apresentado com o fato mais vistoso e original.

E quando a Condessa lhe perguntou como é que ele, tão pobre, tinha arranjado tão lindo traje, ele não hesitou em responder:

- O meu fato foi feito com a bondade dos meus Amigos e o coração de minha Mãe."

Fernando Cardoso, in Novas Flores para Crianças, Livraria Portugalmundo Editora in "Mala d ´Estórias"

Decorações carnavalescas... na BE

A Água - Filme educativo

A história do Gotinhas, um herói destemido que vai viver uma aventura fantástica pelo ciclo urbano da água.

 https://youtu.be/ksYfdr-XgkM

Semana da Leitura - 7 a 11 de março

Entrega de Prémios - CNL

Dia Internacional da Língua Materna – 21 de fevereiro

 O Dia Internacional da Língua Materna reconhece que as línguas e o multilinguismo podem promover a inclusão. A UNESCO acredita que a educação, baseada na primeira língua ou língua materna, deve começar desde os primeiros anos, pois os cuidados e a educação na primeira infância são a base da aprendizagem.

 O tema do Dia Internacional da Língua Materna de 2022 , “Usando a tecnologia para a aprendizagem multilíngue: desafios e oportunidades”, levanta o papel potencial da tecnologia para promover a educação multilíngue e apoiar o desenvolvimento de ensino e aprendizagem de qualidade para todos.

 A tecnologia tem o potencial de enfrentar alguns dos maiores desafios da educação hoje. Pode acelerar os esforços para garantir oportunidades de aprendizagem ao longo da vida equitativas e inclusivas para todos se for guiado pelos princípios fundamentais de inclusão e equidade. A educação multilingue baseada na língua materna é uma componente chave da inclusão na educação.

 Durante o fecho das escolas devido ao COVID-19, muitos países à volta do mundo usaram soluções baseadas na tecnologia para manter a continuidade da aprendizagem. Mas muitos alunos não tinham o equipamento necessário, acesso à internet, materiais acessíveis, conteúdo adaptado e apoio humano que lhes permitisse seguir o ensino à distância. Além disso, ferramentas, programas e conteúdos de ensino e aprendizagem a distância nem sempre são capazes de refletir a diversidade linguística.

 https://www.un.org/en/observances/mother-language-day

 

Exposição na Biblioteca - Associação Pedaços de Nós

Concurso Nacional de Leitura - Fase Municipal

Decorreu, hoje à tarde, na Biblioteca Municipal Professor Vieira Dinis, em Paços de Ferreira, a Fase Municipal do CNL com a participação de alunos dos vários estabelecimentos de ensino do concelho.

Parabéns a todos os participantes neste evento de promoção da leitura!

Apanhados a ler...